【中国梦·践行者】“吴妈妈”：在无声的世界里用心聆听

【中国梦·践行者】“吴妈妈”：在无声的世界里用心聆听

吴雪云为高三的学生讲评试卷 记者 汤铭明 摄

教师节，记者走进广州启聪学校了解特殊教师的日常

记者 薛江华

昨天是教师节，广州市启聪学校的高三二班班主任吴雪云一早打开手机，微信里全是学生们发来的教师节祝福。从教14年，吴雪云倾尽其力，虽然不能像有些名校老师那样，帮助很多学生考上北大清华，她所做和所收获的，仅仅是让学生成为了更好的自己，但就这一点，已经是特殊教育工作者最大的成就。昨天，记者走进广州启聪学校，感受一个优秀的特殊教育工作者的日常。

昨天，吴雪云一早就赶到学校，和同学们一起参加了升旗仪式。看着学生们穿着礼服笔挺的背影，吴雪云说，明年这个时候，这群学生会离开学校奔赴各自前程。自2004年从华南师范大学毕业后进入启聪学校，吴雪云就这样目送一批又一批的学生离开。

这所学校里的学生，基本都是有严重听力障碍的学生。从教14年，吴雪云说自己一直都和学生共同成长，她随身携带手语手册，潜心研究听力障碍学生的心理特点，努力钻研教学，激发学生的潜力……

敏感、自信心不足，是吴雪云看到这群学生最脆弱的一面。在很多时候，这些孩子的父母忙于生计，不懂怎样陪伴和教育孩子。吴雪云要做的，是指导家长改变家庭教育，并让孩子们相信，他们的父母不是不爱他们，而是不会表达爱，不懂得如何与孩子交流。

令吴雪云记忆深刻的，是一个单亲学生的父亲，他从来不参加家长会。这个孩子经常迟到，顽皮捣蛋，学习也不用心，让吴雪云觉得异常头疼。终于有一次，在吴雪云再三打电话后，该名家长终于答应来参加家长会。结果，直到家长会结束了，他才出现在校门口，还是他儿子跑来告诉的吴雪云。

吴雪云决定去会会他。这位家长远远站在校门口，抽着一根烟，看到老师来了，也不理睬。吴雪云为了学生，硬着头皮上前攀谈，恳请家长配合她一起帮助学生改掉坏毛病、重塑信心。这个爸爸被吴雪云感动了，开始配合学校对儿子进行教育。从清早叫儿子起床开始，吴雪云事无巨细地指导这位爸爸，培养良好生活习惯，修复亲子关系……

当然，也有很多时候，吴雪云会很沮丧——明明对学生很好，处处关心，但学生心情一不好，就可能“喊”出些很不礼貌的话，让她心塞到不行。但她心里一直对自己说，要透过问题看背后原因，学生不正当的行为，是因为他们遇到了困难和障碍，作为老师，这个时候不能放弃，而是要帮助他们走出困境。“永不放弃”，是吴雪云的教学座右铭，她也一直在用实际行动来践行。

戴着这样一副“有色”眼镜，吴雪云看到的都是学生的优点，并努力帮助他们把自身优势发挥到最大。学生小鹤，各科成绩都非常优秀，她鼓励小鹤树立更高远的目标，为他的学习提供帮助，最终，小鹤考上了有“聋人界哈佛”之称的美国加劳德特大学；小雅，语文能力很好，但其他科目成绩不突出，吴雪云重点培养她朗诵、演讲等方面的才能，帮助她考上了长春大学全纳教育，与健听学生一起学习生活；小仪、小钰，文化课成绩一般，但是有舞蹈专长，吴雪云为她们申请律动老师的指导，三年里一直鼓励和陪伴着她们，最终她们都考上了舞蹈专业深造……

经常被班上的学生喊做“吴妈妈”的她，时常收到学生送的小礼物：一个用矿泉水瓶子装着的大蜗牛，一个学生参加比赛得的奖品模型拼图……教师节当天，吴雪云一走进学校，就收到了一份充满爱意的礼物——学生手工制作的胸花。平日里，吴雪云也会收到学生们寄来的卡片和消息，告诉老师已经找到了一份新工作，有的说就要结婚了，还有的生了个健康的宝宝……在她看来，这一切都是她作为教师收到的最好的礼物。