广州拟为幼儿园立法 明确规定师资队伍建设等方面

新快报讯 记者沈逸云报道 自2018年作出促进广州学前教育普惠优质健康发展的决定后,今年广州市人大常委会又将聚焦学前教育。

新快报记者昨天获悉,《广州市人大常委会2020年立法工作计划》(下称《计划》)日前正式出炉。《计划》透露,今年的立法计划共30个,其中正式项目17个,预备项目13个。令人关注的是,《广州市幼儿园条例》被列为正式项目之一,拟于今年7月进行一审。

今年2月、3月,广州市人大常委会主任会议对《计划》作了调整。最终,《计划》分为正式项目和预备项目,共计30个项目:正式项目17个,其中审议项目12个,备案审查事项2项,提案项目3个;预备项目13个。

针对广州市幼儿教育历史欠账多、公办资源相对不足、政策保障体系不完善、区域间发展不平衡不充分矛盾突出等问题,从2017年起市人大常委会围绕如何促进学前教育发展,开展了一系列工作。其中,在2018年,市人大常委会讨论决定学前教育重大事项并作出《广州市人民代表大会常务委员会关于促进我市学前教育普惠优质健康发展的决定》,明确提出“2020年公办园在园幼儿数占比达50%、普惠性民办园占比达30%,多渠道扩充公办学前教育资源”的硬性指标。同时,市政府将学前教育纳入民生实事中,承诺力争到2020年,通过加大投入,实现公办幼儿园在园幼儿数占比达50%、普惠性幼儿园占比达80%的目标。

此外,广州市公办幼儿园在园幼儿数稳步增长,2018、2019年公办幼儿园在园幼儿数分别新增3.79万、5.88万个。

记者了解到,现行《广州市幼儿教育管理规定》从1997年起开始施行,随着城镇化进程加速和“全面二孩”带来的影响,部分条款已不能满足现实需要。今年立法计划将《广州市幼儿园条例》作为正式项目的审议项目,将在地方法规层面对广州市学前教育的性质、政府职责、投入体制、管理体制、办园体制、师资队伍建设、资源配置等方面做出明确规定。