文/羊城晚报全媒体记者 梁善茵 黄宙辉 易芝娜 周欣怡 熊安娜 何文涛
图/羊城晚报全媒体记者 周巍 林桂炎 钟振彬
在新媒体时代，随着数字技术的普及，作为文学创作实践形式的写作，其边界与意义正悄然改变。今天我们为何还要写作？新大众文艺的蓬勃发展，给传统写作带来了怎样的影响？活动现场，2025花地文学榜“年度花地精品”的五位得主围绕“今天我们为什么还要写作？”展开主题对谈。来自艺术界的苏小华、教育界的黄仕忠、文旅界的东田以及青年写作者黄守昙、索耳从自身创作经历出发，共话在AI时代坚守写作的意义。
苏小华回忆，她从小时候三年级开始做报童，早早地开始了文学追求。十年前，她和家里人开始在网络上发表作品，网络写作的即时性、便利性促使她持之以恒地写下去。“写作不要‘为什么’，就是喜欢。”她说。
“每个中文系的人都有一个作家梦。”黄仕忠是中山大学中文系教授，他对写作一直保持着热爱。他观察到，文学的生态正在变化。“网络给了许多想成为作家的人机会，他们可以在上面写作，经过无数的锤炼后，也许真的能成为作家。”
问及写作的意义和体会，东田表示：“我当时的冲动，就是用稿费换我的路费。在路上的一些浪漫片段、最让人铭记于心的时刻，这些都是我在风尘仆仆的旅行当中记录下来的。”对东田来说，“读万卷书，行万里路”是她的人生信条。
索耳讲述了他在大学诗社和同学探讨诗歌、印诗册的经历，他用“浪漫的、狂飙突进的”来形容文学创作的萌芽时期。他表示，真正的写作者都需要自学，要找到同类人一起促进，提高写作的技能，最终达到共同进步。
而黄守昙则结合教学实践道出他的观察：自AI工具普及后，学生的“写作水平直线上升”，这迫使教师需投入大量精力去鉴别文本。他由此思考，旧的故事由于技术升级而消失，新的故事要怎么去找，是接下来写作者一个很重要的命题。