中山大学党委书记陈春声:中大力争让80%本科毕业生继续深造

来源:金羊网 作者: 发表时间:2018-03-12 08:47

中山大学南校区中轴线绿树成荫

中山大学南校区中轴线绿树成荫 记者 周巍 摄

谈服务粤港澳大湾区

三校园五校区与大湾区实现同步共振

记者:高校智库现在是服务国家的重要手段,中大发挥了哪些作用?

陈春声:中山大学从上世纪50年代开始,已有一批学者从事港澳问题研究。1983年,经当时的国家教委批准,中山大学成立了港澳研究所,这是全国最早的港澳研究机构。在此基础上发展到2015年初,通过整合校内多学科港澳研究力量,并以双聘等形式聚集校外研究力量,成立了中山大学粤港澳发展研究院,致力于打造港澳治理与粤港澳合作发展的专业化高端智库。

2015年底,中山大学粤港澳发展研究院入选了首批国家高端智库试点单位,是首批6个高校国家高端智库之一,也是唯一专门研究港澳和粤港澳合作的国家高端智库。

记者:中大在服务粤港澳大湾区建设方面有哪些优势?

陈春声:扎根中国大地,建设一流大学,是服务新时代广东创新引领型发展的必然要求。城市因大学而兴,大学因城市而盛。中山大学植根广东,位居粤港澳大湾区,在广州、深圳、珠海三地办学,得到广东的鼎力支持,理当努力为广东经济社会发展提供人才、科技和智慧支撑,输出更高素质创新人才,输出更高水准技术成果,输出更高水平研发机构,为服务和支撑广东新时期创新型发展作出新的更大贡献。

粤港澳大湾区最重要的三个增长极分别是广佛、深圳香港、珠海澳门,而中大在这个三个增长极都布置了学科体系和人才培养体系相对完整的校区,可以说和大湾区建设布局实现了同步共振。

谈文科发展不能滞后

构建有中国特色的哲学社科学科体系

记者:今年年初,清华大学公布了18位首批文科资深教授选聘名单,你认为此举能够扭转“重理轻文”的风气吗?

陈春声:现阶段中国人文社科自身的发展的确也还是偏弱。我们的许多自然科学领域已经从跟跑发达国家变成并跑,某些领域还实现了领跑,但人文社科应该还没有多少领域能达到并跑的程度,社会科学基本上还在跟跑。

党和国家对人文社科的发展期待非常殷切,希望能够讲好“中国故事”,由此产生能真正影响人类思想发展的社科成果。所以,我认为重理轻文的现象有其更深层的原因,不能只是笼统地批评国家或行政部门重视不够。这种情况需要通过长期的学术和文化积累逐步改变。

记者:中大近期成立了人文学科发展委员会和社科学科发展委员会,此举有何意图?

陈春声:从国家层面来说,需要高校构建有中国特色的哲学社会科学的学科体系,包括学术规范、学科体系建设,话语体系和教材体系也要更加“中国化”。

对于学校而言,近几年中大在理工医科的发展方面已经有较多动作,而文科如何发展仍需要集思广益,凝聚共识。我们希望每位委员每年能给学校提交一个发展报告,两个委员会也会定期开会,就文科的发展提供咨询意见。当然,成立两个委员会也自然而然地增加了文科学者在学校公共事务上的话语权,重视他们的声音,对学校各项事业发展的决策咨询,都可以起到作用。

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编辑:海辉
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中山大学党委书记陈春声:中大力争让80%本科毕业生继续深造

金羊网  作者:  2018-03-12

中山大学南校区中轴线绿树成荫

中山大学南校区中轴线绿树成荫 记者 周巍 摄

谈服务粤港澳大湾区

三校园五校区与大湾区实现同步共振

记者:高校智库现在是服务国家的重要手段,中大发挥了哪些作用?

陈春声:中山大学从上世纪50年代开始,已有一批学者从事港澳问题研究。1983年,经当时的国家教委批准,中山大学成立了港澳研究所,这是全国最早的港澳研究机构。在此基础上发展到2015年初,通过整合校内多学科港澳研究力量,并以双聘等形式聚集校外研究力量,成立了中山大学粤港澳发展研究院,致力于打造港澳治理与粤港澳合作发展的专业化高端智库。

2015年底,中山大学粤港澳发展研究院入选了首批国家高端智库试点单位,是首批6个高校国家高端智库之一,也是唯一专门研究港澳和粤港澳合作的国家高端智库。

记者:中大在服务粤港澳大湾区建设方面有哪些优势?

陈春声:扎根中国大地,建设一流大学,是服务新时代广东创新引领型发展的必然要求。城市因大学而兴,大学因城市而盛。中山大学植根广东,位居粤港澳大湾区,在广州、深圳、珠海三地办学,得到广东的鼎力支持,理当努力为广东经济社会发展提供人才、科技和智慧支撑,输出更高素质创新人才,输出更高水准技术成果,输出更高水平研发机构,为服务和支撑广东新时期创新型发展作出新的更大贡献。

粤港澳大湾区最重要的三个增长极分别是广佛、深圳香港、珠海澳门,而中大在这个三个增长极都布置了学科体系和人才培养体系相对完整的校区,可以说和大湾区建设布局实现了同步共振。

谈文科发展不能滞后

构建有中国特色的哲学社科学科体系

记者:今年年初,清华大学公布了18位首批文科资深教授选聘名单,你认为此举能够扭转“重理轻文”的风气吗?

陈春声:现阶段中国人文社科自身的发展的确也还是偏弱。我们的许多自然科学领域已经从跟跑发达国家变成并跑,某些领域还实现了领跑,但人文社科应该还没有多少领域能达到并跑的程度,社会科学基本上还在跟跑。

党和国家对人文社科的发展期待非常殷切,希望能够讲好“中国故事”,由此产生能真正影响人类思想发展的社科成果。所以,我认为重理轻文的现象有其更深层的原因,不能只是笼统地批评国家或行政部门重视不够。这种情况需要通过长期的学术和文化积累逐步改变。

记者:中大近期成立了人文学科发展委员会和社科学科发展委员会,此举有何意图?

陈春声:从国家层面来说,需要高校构建有中国特色的哲学社会科学的学科体系,包括学术规范、学科体系建设,话语体系和教材体系也要更加“中国化”。

对于学校而言,近几年中大在理工医科的发展方面已经有较多动作,而文科如何发展仍需要集思广益,凝聚共识。我们希望每位委员每年能给学校提交一个发展报告,两个委员会也会定期开会,就文科的发展提供咨询意见。当然,成立两个委员会也自然而然地增加了文科学者在学校公共事务上的话语权,重视他们的声音,对学校各项事业发展的决策咨询,都可以起到作用。

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